我的十個同學的劇情簡介 · · · · · ·
1977年，在展開對“四人幫”否定知識分子的地位與作用的“兩個估計”的辯論中，西南大學女教師方敏赴各地調查一些畢業同學在工作中的表現，以便為辯論提供事實依據。方敏首先調查了在大學裡埋頭搞科研的俞慶東。“文化大革命”中，俞曾被當作“白專典型”批判，孩子因此得病，妻子整天憂心忡忡。在農業技術推廣站，方敏拜訪了周夢家。為了紮根農村，周夢家將自己的名字改成周安農，並決心與農村姑娘結婚。主動要求在高山氣象站工作的嚴松同學，十年不下山，方敏深為他的獻身精神所感動。在海濱療養院，方敏見到了橫遭批鬥、毒打，頭上傷疤未愈的同學李大志。李大志原在一家化工廠當保管員，為了改變工廠被汙染的環境，他和工人師傅一起從事消除廢氣的實驗 。沒想到這件事觸怒了廠裡的幫派分子，他們將他打傷並關押起來。當方敏去訪問同班好友沈玉潔時，她卻已離開了人世。原來小沈畢業後在縣裡當教師，後下放到公社教書。由於她堅持上好文化課，不斷遭到批判，她投書報社進行抗議，因此被關進監 獄，終被迫害致死。與沈玉潔的死有直接關係的羅從芬，也是方敏的同學 ，她因投靠“四人幫”而青雲直上，當了文教局的頭頭。方敏在旅途中，與她正要去調查的另一個同學凌桂山不期而遇，在向他了解情況時，他們聽到廣播批判“四人幫”否定知識分子的“兩個估計”的文章，感到歡欣鼓舞。方敏思念著她訪問過的同學們，祝願他們更好地 貢獻出自己的智慧和力量。
